04116, м. Київ, вул. Старокиївська, буд. 10-Г +380 44 227 83 78 info@recpc.org
  • English
Ресурсоефективність – запорука зростання Вашого бізнесу

Популяризація технічної та екологічної вищої освіти (PROMETHE-U.S.)

Популяризація технічної та екологічної вищої освіти (PROMETHE-U.S.)

Роки виконання

2018-2019

Донор

Мета

Сприяти підвищенню обізнаності молоді про переваги технічних та екологічних професій для успішного розвитку української економіки

Ідея проєкту

Подолати розрив між попитом на технічних експертів та кількістю людей, які обирають відповідні спеціальності

Ключові завдання

  • Ознайомити молодь, яка обирає свою майбутню професію, з перевагами та перспективами технічної освіти
  • Зацікавити школярів сучасними технічними розробками та дослідженнями у сфері захисту довкілля та збереження природних ресурсів
  • Донести до майбутнього покоління роль технічної освіти в успішному розвитку України

Цільова аудиторія

Школярі 9-11 класів, які, отримавши вищу технічну освіту у ВНЗ України, стануть рушіями економічного розвитку та охорони довкілля

Роль Центру РЕЧВ

Виконання проєкту в повному обсязі 

Результати проєкту

Опрацьовані в рамках проєкту опитуваня виявили подвоєння частки учнів, які, надихнувшись ідеями проєкту, обрали технічну освіту за основу для своєї майбутньої професії. Це чудовий результат!

Звітне фінальне відео про виконаний проєкт

Головною формою донесення інформації до цільової аудиторії стали просвітницькі організаційні заходи. До проєкту приєдналися 12 шкіл разом зі шкільними колективами вчителів.

За підтримки місцевих зацікавлених сторін експерти Центру розробили та розповсюдили інформаційні рекламніматеріали для 2000 школярів. Це допомогло поінформовати учнів  про суть проєкту та переваги екологічного та технічного вищої освіти загалом.

В межах проєкту відбулися 10 семінарів/майстер-класів для 492 школярів. Впродовж кожного тригодинного заходу учні дізнавалися про енергетичні та екологічні характеристики українських підприємств, ознайомлювалися із питаннями про енергетичні ресурси, захист довкілля, брали участь у практичних заняттях, отримавши змогу ознайомитися з технічним обладнанням Центру (тепловізор, зокрема) тощо. Та ключовим, все-ж таки, було те, що старшокласники пересвідчилися у  перевагах екологічної та технічної освіти, і в цьому неабияку роль відіграли вдало організовані та проілюстровані технічні експерименти, в яких учні брали безпосередню участь.

Для висвітлення поточних та кінцевих результатів проєкту та іншого інформаційного наповнення було розроблено тематичні платформи у мережі інтернет, а також про всі завершені заходи виконавці проєкту  звітувалися на сторінці Центру РЕЧВ. 

У межах проєкту всі семінари та майстер-класи фільмувалися професіоналами, а на базі цих відеоматеріалів згодом були розроблені невеликі за обсягом промо-ролики, які переглянули понад 1000 учнів з українських шкіл. Наприкінці кожного заходу учням пропонувалися анкети-опитувальники, які допомагали потім організаторам визначити ступінь зацікавленості учнів та наміри обрати технічну освіту у майбутньому. Такий нескладний прийом дозволив оцінити і рівень організації семінарів, і, що найважливіше, визначити ту частку учнів, які завдяки проєкту змінили свій колишній вектор у набутті фахової освіти на користь тієї, яку запропонував проєкт PROMETHE-U.S.”

Загальна кількість шкіл

12

Загальна кількість учнів

492

Загальна кількість
семінарів

10

Підписники у
Facebook

186

Підписники в Instagram

452

Колективне фото на згадку в одній із шкіл

Уважні та зацікавлені слухачки у перших рядах

Командна вікторина

Вручення грамоти за участь у семінарі

Учні розробляють рекламний плакат

У рамках проєкту учні відвідують приміщення відомого підприємства-гіганта, в якому працівники отримують зарплатню

  1. “Комп’ютерна інженерія (програмування)” у місті Черкаси
  2. “Нанотехнології” у місті Олександрія, Кіровогралська область
  3. “Екологічна безпека (раціональне використання природних ресурсів, безпека життєдіяльності)” у місті Вишневе, Київська область
  4. “Зелені” технології” у місті Переяслва-Хмельницький, Київська область
  5. “Енергоефективність (енергозберігаючі технології та відновлювані джерела енергії)” у місті Нікополь, Дніпропетровська область
  6. “Робототехніка (сучасні розробки  та перспективи)” у Києві, район Софіївської Борщагівки
  7. “Машинобудування та металооброблення” у місті Дніпро
  8. “Інженерна екологія” у місті Києві
  9. “Інженерія (будівництво)” у місті Києві
  10. “Аерокосмічна техніка, астрономія” у місті Харків

Експертка Центру РЕЧВ вчить учнів основам роботи з тепловізором

Майстер-клас із робототехніки

Для розповсюдження інформації про проєкт та залучення цільової аудиторії до семінарів та майстер-класів Центр РЕЧВ розробив та надрукував банер проєкту, екологічний порадник та листівки з переліком тем.

  • Банер PROMETHE-U.S.
  • Екологічний порадник PROMETHE-U.S.
  • Інформаційна листівка про проєкт і тренінги PROMETHE-U.S.

Екологічний порадник для старшокласників

Банер проєкту

Інформаційна листівка